MINORITES ET CONSOLIDATION DE L'IDENTITE LOCALE EN COTE D’IVOIRE: VERS DE NOUVELLES DYNAMIQUES SOCIOCULTURELLES ET REGIONALES. 2

2. Objectifs du projet

2.1 Objectif général

Promouvoir le dialogue interculturel comme outil de renforcement de l’identité locale en Côte d’Ivoire et de l’intégration régionale.

2.2 Objectifs spécifiques

-       Montrer l’importance des minorités dans la consolidation de l’identité locale ;  

-       Relever les éléments de construction de l’intégration régionale ;

-       Présenter les nouvelles dynamiques socioculturelles.

3. Résultats attendus

 Les résultats attendus de ce projet peuvent se résumer comme suit :

·         L’importance des minorités dans la consolidation de l’identité locale est  Montrée; 

·         Les éléments de construction de l’intégration régionale sont  relevés;

·         Les nouvelles dynamiques socioculturelles sont présentées.

4. Hypothèses de recherche

1-       Une bonne valorisation des minorités dans le capital culturel ivoirien  a un impact sur la construction de l’identité locale,  dans le sens d’une communication pour le changement de comportement et un resserrement des liens ;

2-       La valorisation l’intégration culturelle et régionale a aussi des incidences sur la qualité de la nation à construire, si cette valorisation est intégrée dans une politique publique et réglementée en tant que telle.

5. Méthodologie

-       La recension des documents : La documentation écrite, La documentation multimédia ;

-       L’observation participante : Séjour dans des familles et communautés identifiées ;

-       L’enquête : l’entretien  et le questionnaire ;

       -      Plan médias : émissions radiophoniques, articles de presse, passage TV, web promotion.

6. Bénéfices du projet

Ce projet a pour bénéfice premier de mener une réflexion sur l’une des défaillances du tissu social en Côte d’Ivoire. En effet, trouver des solutions aux problèmes qui minent les relations entre les ethnies et les minorités passe par la réflexion et l’action, toutes choses qui sont illustrées par ce projet. Au sortir de cette étude, c’est toute une proposition en faveur d’une législation sur les plans de développement locaux, d’aménagement du territoire et d’intégration régionale qui sera dégagée.

Ensuite, il va permettre d’obtenir un nouveau cadre de propositions faites aux décideurs en vue du renforcement des systèmes éducatifs qui devront prendre en compte le volet minorités en vue d’accroître l’intégration au sein de la nation.

7. Bibliographie

1-       BURKLEY, W., Sociology and modern system theory. Englewood CLIFF, New Jersey, Prentice Hall. 1964.227pages.

2-       SYLLA O., Le livre en Côte d’Ivoire. L’harmattan. Abidjan.2005.

3-       SAMSON, André, « Glossaire de termes psychologiques », Collège universitaire de Saint-Boniface | University of Manitoba, consulté le 19 mai 2010 ;

4-       OGAY, Tania, « Intercultural communication » et psychologie des contacts des cultures, un dialogue interdisciplinaire encore à construire. Université de Genève ; 84 pages, consulté en Octobre 2011 ;

5-       ZADY KESSY M, « Développement de proximité et gestion des communautés villageoises », Abidjan :édition Eburnie,2008

6-       Laurès Dossou, « Frontière et intégration régionale en Afrique. Les collectivités locales transfrontalières : tremplin pour l’intégration régionale »  Mémoire de master de l’Université Senghor, Spécialité Management de projets, 2011.

7-       Pierre Kamtchouing Noubissi, « La Pratique du Suivi Evaluation dans les projets de Développement au Cameroun » Mémoire de master de de l’Université Senghor, Spécialité Management de projets, 2009

8-       Adama Sawadogo, « Finances locales et mobilisation des ressources financières. Pistes de solution à l’amélioration des ressources financières de la commune de Cotonou au Bénin »  Mémoire de master de l’Université Senghor, Spécialité Gouvernance et Management Public, 2011.